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| 我国农村课程资源的现状及思考 | |
| 引用本文： | 陈家斌.我国农村课程资源的现状及思考[J].教学与管理,2004(34). |
| 作者姓名： | 陈家斌 |
| 作者单位： | 湖北大学教育学院 |
| 摘 要： | 课程资源是一切课程活动的基础,农村课改面临的突出问题便是课程资源的短缺问题,但我们应该认识到农村课程资源有不足也有优势,如何充分利用农村优势课程资源,同时弥补农村课程资源的不足是农村课程改革要解决的首要问题。本文拟从农村课程资源的现状入手,初步探讨有关农村课程开发及课程资源的建设问题。一、农村课程资源的现状1.农村的优势课程资源(1)农村具有丰富的课程自然资源。我国农村占整个国土面积的80%以上,自然条件复杂多样,形成了我国农村千姿百态的自然风光和类型众多的自然条件。我国农村跨越热带、亚热带、暖温带、中温带和… |
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