“坐标化”思想在数列中的运用 |
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引用本文: | 王长俊.“坐标化”思想在数列中的运用[J].中学数学研究,2010(5):33-35. |
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作者姓名: | 王长俊 |
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作者单位: | 上海市建平中学,200135 |
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摘 要: | “迁移”是一种创造性思维的认知策略,它的表现形式之一是运用一种思想方法对另一种数学知识产生影响和作用.其本质是以彼之理合此之法,是一种具有“融合性”的思维活动,着眼于从量变到质变的思维发展规律.
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关 键 词: | 数列 坐标 思维发展规律 创造性思维 认知策略 数学知识 思想方法 思维活动 |
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