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| 解题教学中应突出基本量思想的指导作用 | |
| 引用本文： | 王文清.解题教学中应突出基本量思想的指导作用[J].中学数学研究,2010(4):27-29. |
| 作者姓名： | 王文清 |
| 作者单位： | 山东省滨州市教研室,256600 |
| 摘 要： | 1问题的提出
从一道高考题谈起：大家可能还记得2004年全国高考新课程卷第（12）题：已知a^2＋b^2=1，b^2＋c^2=2，c^2＋a^2=2，则ab＋bc＋ca的最小值为（ ）． |
| 关 键 词： | 解题教学 新课程卷 全国高考 高考题 最小值 |
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