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| 沉默是金——班主任工作点滴 | |
| 引用本文： | 杜鸿琳.沉默是金——班主任工作点滴[J].四川教育学院学报,2001,17(Z1):105. |
| 作者姓名： | 杜鸿琳 |
| 摘 要： | 在班主任工作中,人们常常觉得“说”是最好的.确实,做学生的工作不说不行.但是,有的班主任往往说得太多,而忽视了要给学生留下一些思考的空间.由此而削弱了教育效果.恰当利用非言语教育形式是十分重要的,沉默便是一种重要的非言语交流形式.
“沉默是金”.沉默是一种无声的语言,班主任可以在无声之中,借助眼神、表情、动作来对学生传递出丰富的难以言表的信息,形成互为默契的教育境界,达到“此时无声胜有声”的效果. |
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