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让好动的“孙悟空”变得越来越聪明
引用本文:
陆敏.让好动的“孙悟空”变得越来越聪明[J].中学教育,2006(5):40-42.
作者姓名:
陆敏
作者单位:
上海市华坪小学
摘 要:
发现问题 2005年9月,我新接了三(3)班。这个班学生有较强的自信心,比较聪明,学习成绩、艺术等各方面在年级里名列前茅,但有一部分同学很自由散漫,缺乏纪律性,需要经常督促和鼓励。
关 键 词:
学习成绩
自信心
“孙悟空”
小学
班主任
班级管理
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