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新课程实施中语文教师的课程理解现状分析
引用本文:马莹.新课程实施中语文教师的课程理解现状分析[J].咸阳师范学院学报,2009,24(4):93-95.
作者姓名:马莹
作者单位:咸阳师范学院,教育科学学院,陕西,咸阳,712000
基金项目:咸阳师范学院科研基金项目 
摘    要:在调查语文新课程实施现状的基础上,从教师教学行为角度分析教师对新课程的理解现状,并针对具体问题及存在原因对教师培养及培训提出具体建议。

关 键 词:教师的课程理解  课程改革  语文新课程

An Investigation and Analysis on Teacher's Comprehension of New Chinese Curriculum
MA Ying.An Investigation and Analysis on Teacher''s Comprehension of New Chinese Curriculum[J].Journal of Xianyang Normal University,2009,24(4):93-95.
Authors:MA Ying
Abstract:
Keywords:
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