历史教学中课堂提问的方式方法 |
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引用本文: | 黎湘兴.历史教学中课堂提问的方式方法[J].福建教学研究,2008(4):21-22. |
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作者姓名: | 黎湘兴 |
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摘 要: | 课堂提问是教师教学机智的一种体现,也是教师对学生学习的一种支持行为。教师精心设计的提问,能有效地点燃学生思维的火花,激发学生的求知欲望,并能为学生发现问题、解决问题提供桥梁和阶梯,引导学生一步步地登上知识的殿堂。一般而言,中学历史新课程的课堂提问主要有如下几种方式、方法。
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关 键 词: | 课堂提问 历史教学 学生学习 教学机智 精心设计 学生思维 求知欲望 引导学生 |
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