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分类号
杂志ISSN号
创新中学几何符号的设想和建议
作者姓名:
贾成饮
王勇
作者单位:
[1]湖北省裹樊市二十三中学441021 [2]湖北省襄樊市第一中学441000
摘 要:
众所周知,符号语言是人们从事数学教育及数学研究活动的重要工具,千百年来,人们创制了许许多多的数学符号,对于数学教育及数学研究的发展起了不可低估的作用.
关 键 词:
几何符号 产生方式 初中 数学教学 修改建议
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