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当代校外读者阅读心理初探
引用本文:陈丽华.当代校外读者阅读心理初探[J].福建职业与成人教育,2004(6):29-30.
作者姓名:陈丽华
作者单位:福州青少年活动中心
摘    要:阅读是人类特有的、最持久、最普通的学习方式。校外图书馆的一系列工作都是以读为轴心,围绕读开展形式多样的服务。而读的阅读能力及图书利用率的高低,与读的阅读心理有密不可分的关系,不同的阅读心理会产生不同的阅读需求,而不同的阅读需求又对图书馆的服务提出新的不同的要

关 键 词:阅读心理  校外读者  阅读需求  阅读动机  课外活动小组  中学  语文  阅读指导
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