让学生亲历语文学习实践 |
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引用本文: | 林裕辉.让学生亲历语文学习实践[J].现代中小学教育,2002(9):14-15. |
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作者姓名: | 林裕辉 |
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作者单位: | 363400,福建省东山县教育局 |
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摘 要: | “语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”(《标准》下同)。同时 ,“语文是实践性很强的课程” ,“应着重培养学生的语文实践能力 ,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”“语文又是母语教育课程 ,学习资源和实践机会无处不在 ,无时不有。因而 ,应该让学生更多地直接接触语文材料 ,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”语文教育的核心任务是“形成和发展学生的语文素养”。发展学生的语文素养 ,根本途径是语文学习实践 ;而传统语文教育过于强调传授和灌输 ,学生在学习实践中的主体地位没有真正落实 ,他们在学习实践中的体…
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关 键 词: | 语文学习实践 语文素养 人文精神 |
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