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| 应用题教学中应注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 李志英.应用题教学中应注意的几个问题[J].山西教育(综合版),2001(4). |
| 作者姓名： | 李志英 |
| 摘 要： | 一、将学生置于问题情景中有的应用题与实际生活相脱离 ,这就需要我们在教学时改造应用题 ,使应用题的内容与学生实际生活密切相关。如人教版几何课本第三册 P3 7例 2 ,原题为 :如图 ,厂房屋顶人字架 (等腰三角形 )的跨度为 1 0米 ,∠ A=2 6°,求中柱 BC(C为底边中点 )和上弦 AB的长。出示例题前教师先介绍 :大家都可以看到现在许多新型楼房的顶部是坡屋顶 ,它的优点是排水快且顶层隔温效果好。现在我们的教学楼要加盖一个人字架屋顶 ,如图所示 (出示例题的图 ) ,它的跨度AD如何确定呢 ?学生很感兴趣回答出 :略大于楼房的宽度。教师继续… |
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