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| 英语阅读教学与高职生人文素质的培养 | |
| 引用本文： | 刘洁.英语阅读教学与高职生人文素质的培养[J].襄樊职业技术学院学报,2007,6(4):88-90. |
| 作者姓名： | 刘洁 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院,外语系,湖北,襄樊,441050 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 英语语言的学习过程,实质上就是英语文化的学习过程,教师正是通过这一学习过程来帮助学生提高人文素质。在高职英语阅读教学中,将人文教育渗透其中并与之融为一体,建构以提高人文素质为主导的教学模式,具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 高职 英语阅读教学 人文素质 |
| 文章编号： | 1671-914X（2007）04-0088-02 |
| 修稿时间： | 2007-01-25 |
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