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| 教师不能承受之重 | |
| 引用本文： | 子非.教师不能承受之重[J].教书育人,2005(16). |
| 作者姓名： | 子非 |
| 摘 要： | 减负,曾经是一个和千百万中小学生紧密联系的概念,如今,这个概念正在越来越多地同千百万中小学教师联系在一起,成为中小学师生们共同的渴望和一样的伤痛。在人们的印象当中,学生的负担和压力主要是来自学校和老师,那么,老师的负担和压力又来自哪里?他们所不堪承受的又是怎样一种特别的沉重呢?综合来自各个方面的报道和分析,我们可以把中小学教师当前面临的过重负担问题归纳为五个方面,视为中小学教师的五大压力。第一大压力:工作过量工作任务过量是中小学教师首先面对的最直接、最明显的压力。近年来,各地普遍实行了教师聘任制改革,专任教师… |
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