道德教育与和谐社会的“好生活” |
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引用本文: | 叶飞.道德教育与和谐社会的“好生活”[J].当代教育科学,2006(22):19-21. |
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作者姓名: | 叶飞 |
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作者单位: | 南京师范大学道德教育研究所 |
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摘 要: | 道德教育有完善人的德性品质,提升人的理性精神,从而使人过上“好生活”的责任。“好生活”需要个人的奋斗和努力,但它同时也是建立于社会、群体的和谐的基础上的,假如作为整体的社会不和谐,那么个人的“好生活”就很难得到实现。道德教育一方面能协调人与人、人与社会、人与自然的关系,从而为“好生活”的实现提供和谐的社会基础;另一方面,它也能通过提升人的个性品格来使人达致“好生活”。
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关 键 词: | 和谐社会 道德教育 生活 人与自然的关系 德性品质 理性精神 人与社会 社会基础 |
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