找优点

日前接手一个新班。为了引导同学们发掘闪光点,增强自信心和班级凝聚力,在一节周会课上,我特意安排了一个让学生自己“找优点”的小活动。我给每个学生发了一张白纸。这是一张具有象征意义的白纸,它就像孩子纯洁的心灵,纤尘不染。我想让他们在上面种下永恒的信念、美和爱。