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杂志ISSN号
怎样学习多义词
作者姓名:
刘敏
作者单位:
安顺师专中文系 讲师,贵州 安顺 561000
摘 要:
现代汉语词汇中大多数词都是多义词,多义词是词义学习的重点和难点所在。学生在学习过程中存在许多模糊的认识。文章从学生实际出生,有针对性地指导学生对多义词的学习,要注重静态描述与动态运用相结合,多角度多层次地分析研究多义词,以期达到良好的学习效果。
关 键 词:
义项
语境
相似联想
相关联想
同音同形字多义词的歧义
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