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| 引导学生学好思想政治课的尝试 | |
| 引用本文： | 王翠松.引导学生学好思想政治课的尝试[J].濮阳职业技术学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 王翠松 |
| 作者单位： | 濮阳第二师范学校 |
| 摘 要： | 随着科教兴国战略的实施和素质教育的不断深入，中师生对语数化等基础文化课较为重视，对音、体、美原来视为“小三门”的课程也提到了日程。然而对思想政治课的学习却存在着严重的问题。就学生自身而言，存在着“学好音体美，语数化，对将来教学用处大，政治课学不学没啥”和“平时不用学，临考搞突击”的错误认识。这种状况对学生树立正确的人生观、世界观，是极不利的。同时，与设置政治课的终极目的，与素质教育的要求也是背道而驰的。不扭转这种状况，就完不成思想政治课的教学任务。为此，我在平时的教学中，主要采用以下措施。1、转… |
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