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中学历史教学应注重对学生的人格教育
引用本文:刘蕾.中学历史教学应注重对学生的人格教育[J].成都教育学院学报,2005,19(9):103-104.
作者姓名:刘蕾
作者单位:成都七中育才学校(东区) 四川成都610023
摘    要:在社会和教育日益发展的今天,健全的人格越发引起广泛关注和高度重视.而历史学科是一门基础性很强的人文学科,承载着重要的教育功能,应该注重对学生进行人格教育.文章拟对此作一浅显探析,即挖掘教材资源,强化人格教育;改革教学方法,实践人格体验;提高教师素质,展示人格魅力;构建评价体系,促进人格养成.

关 键 词:历史教学  学生  健康  人格教育
文章编号:1008-9144(2005)09-0103-02
收稿时间:03 24 2005 12:00AM
修稿时间:2005年3月24日
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