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| 高等院校教书育人系统工程的运行机制初探 | |
| 引用本文： | 王林波.高等院校教书育人系统工程的运行机制初探[J].继续教育研究,1994(3). |
| 作者姓名： | 王林波 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学马列教研部 |
| 摘 要： | 教书是为了育人。教学过程中能否做到既传授专业知识和技能,又帮助学生树立马克思主义的人生观、世界观,是衡量一名教师角色功能及教学水准的一个重要指标。特别是高等院校的教育工作者,把既教书又育人的工作准则贯穿到自己的本职工作中,做好当代青年大学生的教育工作,是时代赋予我们的义不容辞的职责。 但是,教书育人是一项较为复杂的系统工程,一名教师在传授专业知识和技能的同时,又在日常工作中做好对学生的思想教育工作,并收到最佳成效,这是一个值得深入研 |
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