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浅议高校审美教育
引用本文:刘家伟,李兴萍.浅议高校审美教育[J].江西教育,2008(15).
作者姓名:刘家伟  李兴萍
作者单位:1. 赣南师范学院
2. 赣南教育学院
摘    要:美术是一个开放的领域,美术的内涵是不断丰富和扩展的。尽管"大美术"有其丰富多彩与特有的艺术魅力,但高校的学生可能会因教育不到位出现"视而不见"或"视而不知"的美感状态,所以我们要高度重视高校的审美教育。一、激发学生对美的思考与领悟美学审视着我们思考艺术的方式。作为高校美术

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