改进哲学课讲授方法的几点做法 |
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摘 要: | <正> 把马克思主义哲学课作为职工高校学员的必修课,因为它可以为每个学员提供科学的世界观和方法论,指导其他各具体学科的学习,并为培养学员成为具有理论思维能力、创新能力、应变能力的企业管理人才和科技人才奠定哲学思想基础。但是由于“十年动乱”、“四人帮”以假乱真,严重损害了马克思主义哲学的威望。致使很多学员对哲学课不感兴趣。那么,怎样才能调动起学员对哲学课学习的积极性,提高哲学课的教学质量呢? 下面,仅就个人在多年教学实践中的初步尝试,谈几点不成熟的做法。一、联系学员所学的专业,运用典型事例说明哲学的用处,使他们认识到学习哲学
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