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| 明确语文教学生命力,使教学质量达到最优化 | |
| 引用本文： | 王瑛.明确语文教学生命力,使教学质量达到最优化[J].读与写:教育教学刊,2012(1):172. |
| 作者姓名： | 王瑛 |
| 作者单位： | 丹阳市埤城中心小学 |
| 摘 要： | 小学语文教学的重要性体现在其独特的情感内容,丰富的人文知识,优美的字词篇章,这些内容可以很好的陶冶我们的情操。同时,语文作为一门基础学科,能很好地服务于其他学科,这就要求教师很好地把握小学语文课本特点,让语文教学充满生命力,使语文教学质量达到最优化。 |
| 关 键 词： | 表达艺术化 氛围情感化 手段现代化 内容生活化 阅读丰富化 |
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