首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈微机辅助教学在外语教学中的应用
引用本文:尹洪佳.浅谈微机辅助教学在外语教学中的应用[J].教育探索,1997(5).
作者姓名:尹洪佳
作者单位:黑龙江省二轻职工大学
摘    要:微机技术是八、九十年代最新的应用技术,经过十几年来的发展,微机的应用技术已经非常成熟。这些技术可以把文字、图像、语音融合到教学当中,既可以生动高效地进行外语教学,又能使学生掌握和运用微机技术,让学生爱听、爱读、爱学,有效地提高教学质量和授课效果。 一、在外语教学中引入微机应用技术会产生什么效果 以往的外语教学中,存在着先记住大量的单词和语法、背诵大量的习惯用法和词组等做法,而往往忽视教学的趣味性和课堂效果,造成教师尽心尽力准备的内容,不能被学生很好的领会。这是因为外语这种语言教学不像化学、物理等课可以做大量的实验,在形象、生动、趣味性很强的课堂环境下使授课产生事半功倍的效果。而在课堂上放一台多媒体的微机,装入对应教材的教学软件,就可以通过屏幕的画面、实景、字幕、音乐和语音对白,让课文“活”起来。教师可以采用学生喜欢的方式来“导演”课文,同时对

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号