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| 谈班主任对中小学生权利的保护 | |
| 引用本文： | 高庆蓬.谈班主任对中小学生权利的保护[J].教学与管理,2003(26). |
| 作者姓名： | 高庆蓬 |
| 作者单位： | 山东曲阜师范大学教科院 |
| 摘 要： | 班主任是班级的组织者、指导者和教育者,是联系本班全体任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会各方面教育力量的桥梁。1988年原国家教委颁发的《中小学班主任工作暂行规定》等文件明确规定了班主任的具体职责,概括起来,就是组织培养班集体,对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。十几年过去了,我国教育法制建设已经有了很大的进展,基本形成了教育法的体系框架。在这种背景下,依法治教、依法执教向学校、教师提出了确立学生权利主体地位,尊重和保护学生合法权利的迫切要求。我们认为,班主任在中小学生权利保护中处于特殊的重要地位,… |
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