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| 教师的实践知识和社会支持:西部地区农村民办幼儿园发展的重要动力——以两位民办园教师为例 | |
| 引用本文： | 张国艳,王冬兰,关瑞.教师的实践知识和社会支持:西部地区农村民办幼儿园发展的重要动力——以两位民办园教师为例[J].幼儿教育,2010(6). |
| 作者姓名： | 张国艳 王冬兰 关瑞 |
| 作者单位： | 张国艳,王冬兰,Zhang Guoyan,Wang Donglan(西北师范大学教育学院,兰州,730070);关瑞,Guan Rui(甘肃临夏市教育局,临夏,731100) |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究2005年度规划基金 |
| 摘 要： | 经费不足与师资队伍不稳定等问题一直困扰着西部地区农村民办幼儿园的健康发展.在人们呼吁各级政府应加大对农村幼儿教育的投入、规范民办园管理、加强教师培训等问题的同时,农村民办园教师实践知识的积累和幼儿园获得的社会支持已成为促进西部地区农村民办园发展的重要因素. |
| 关 键 词： | 农村民办园 实践知识 自我效能感 社会支持 |
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