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新课程背景下的体育教学“疲软”现象初探
作者单位:江苏省海安县孙庄中学
摘    要:看似十分紧凑的"过度教学"没有能充分发挥学生的自主性,学生没有能成为课堂的主人,导致了对学生学习的极大束缚,学生在教师严格的教育下,显得没有用武之地。那么是不是不过度就好了呢?我们应该宽松到什么程度?我认为"过度教学"现象固然不能要,但"疲

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