浅谈初中古诗文教学中音乐的辅助作用 |
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引用本文: | 车占富,陈丽艳.浅谈初中古诗文教学中音乐的辅助作用[J].吉林教育,2005(12):22-22. |
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作者姓名: | 车占富 陈丽艳 |
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作者单位: | [1]辉南县高集岗中学 [2]辉南一中 |
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摘 要: | 初中语文古诗文教学,是比较枯燥的课型之一。由于古诗文语言凝练,时间跨度大,以及初中生自身的知识、能力、经历、思维等方面的制约,初中生对古诗文的理解有一定难度。而这也几乎成为古诗文的教学难点之一。如何破解这一难题呢?人们说:音乐是心灵的语言。把音乐引入古诗文教学可明显提高教学效果,大大改变课堂的枯燥面貌。
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关 键 词: | 古诗文教学 初中语文 辅助作用 音乐 时间跨度 教学难点 教学效果 初中生 语言 课型 |
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