|
|||||
|
|
| 高职“教育学”课程教学法探究 | |
| 引用本文： | 周婷,刘东桥.高职“教育学”课程教学法探究[J].教师,2014(11):64-65. |
| 作者姓名： | 周婷 刘东桥 |
| 作者单位： | 九江职业大学,江西九江332000 |
| 摘 要： | 教学方法单一必定影响教学的质量和效果,在高职"教育学"教学中,教师要通过多种方式,使学生能够有效掌握"教育学"的基本的教学理论、教学方法、教学原则、教学手段等内容,增强学生的学习兴趣,提高学习效率,这对课堂教学的发展和学生学习效率的提高有着积极意义。 |
| 关 键 词： | 高职院校 教育学 教学法 探究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |