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| 小学语文教学运用默会知识的实践探究 | |
| 作者姓名： | 贾宛秋 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县祖山总校山神庙小学,河北青龙066501 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,教师要从主观上注意运用默会知识;引导学生在语文学习中积累默会知识;引导学生交流默会知识;改变传统的师生关系,树立新的师生关系理念,有效运用默会知识。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 默会知识 实践探究 |
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