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| 对初中数学试卷讲评型习题课的思考 | |
| 引用本文： | 顾靖楠.对初中数学试卷讲评型习题课的思考[J].理科考试研究,2014(18):46. |
| 作者姓名： | 顾靖楠 |
| 作者单位： | 江苏省靖江市敦义初级中学; |
| 基金项目： | 江苏省泰州市教学研究第九期(2013年度)立项课题《农村初中数学习题课课型模式实践研究》阶段性成果,课题编号:TZJYS-YBLX2013010 |
| 摘 要： | 正试卷讲评课是初中数学习题课的一种重要类型,它不仅可以帮助学生及时发现和纠正某一阶段所学知识中存在的问题,还可以帮助教师对某一阶段的教学过程进行反思,针对教学中存在的问题,不断改进教学方法,提高教学质量.目前,试卷讲评课似乎总在重复着相同的模式:教师提问,学生回答;就题论题,忽略了学生的元思维;学生的疑难困惑之处教师往往根据自己对题目的看法及体验,通过反复的讲解强行灌输给学生.那么怎样才能真正提高试卷讲评的有效性,让 |
| 关 键 词： | 数学习题 教学方法 评课 教学质量 教学过程 问题解决 解题方法 评讲 数学知识体系 变式 |
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