语文教育概念术语辨析 |
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引用本文: | 蔡明.语文教育概念术语辨析[J].中学语文(读写新空间),2010(7):6-9. |
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作者姓名: | 蔡明 |
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作者单位: | 河南教育学院 |
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摘 要: | 语文教育中概念术语的模糊和歧见,引起语文教育理论研究的诸多纷争,导致语文教育实践操作的摇摆不定。辨析和建立语文教育的概念术语,明确和累积语文教育的专业知识,是一项非常有意义的奠基性工作,必将有助于语文教育的理论建构和实践推进。我们设置“语文教育概念术语辨析”栏目,希望广大语文教育工作者积极投入,认真进行理性思考,正确、清楚地陈述语文教育及其与内外诸事物之间的关系:对语文教育中使用的重要概念、术语达成一致理解,保障语文教育的顺利实施。
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关 键 词: | 语文教育理论 术语辨析 教育概念 概念术语 实践操作 教育工作者 专业知识 奠基性 |
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