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技校实行“一体化”教学好
引用本文:
陈志涛.技校实行“一体化”教学好[J].职业教育研究,1998(5).
作者姓名:
陈志涛
作者单位:
内蒙古海拉尔铁路技术学校
摘 要:
技校专业课、实习训练课、生产实习三位一体化教学是深化教学改革,促进学生掌握专业知识并将专业理论应用于实践,从而掌握操作技能的一种有效的教学模式。同时也起到了改善办学条件、弥补教学经费不足的作用。所以,大力提倡“一体化”教学实为一举多得。
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