数学素质教育的实验设计──模式、心理导向教学法 |
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引用本文: | 王庆南.数学素质教育的实验设计──模式、心理导向教学法[J].课程.教材.教法,1994(9). |
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作者姓名: | 王庆南 |
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作者单位: | 西安市庆安中学 |
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摘 要: | 数学素质教育的实验设计──模式、心理导向教学法西安市庆安中学王庆南数学是现代文化的重要组成部分,当今被称为跨越自然科学与社会科学的“第三科学”。数学向一切领域渗透,数学的思想方法得到了日益广泛的应用。如何培养适应21世纪信息社会的公民.是数学教育研究...
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