通过网络教学进行植物学课程教学模式改革的试验研究 |
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引用本文: | 强胜,宋小玲,皇甫超河,朱云枝,刘玲莉,成丹.通过网络教学进行植物学课程教学模式改革的试验研究[J].中国大学教学,2005(12):37-39. |
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作者姓名: | 强胜 宋小玲 皇甫超河 朱云枝 刘玲莉 成丹 |
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作者单位: | 南京农业大学植物学系 |
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摘 要: | 一、引言多媒体技术在教学中的应用给《“植物学》”的教学手段带来了一次革命,多媒体技术以精美、逼真的图片,把色彩斑斓的植物世界搬进了教室,多彩、生动的画面,丰富的图片,极大地丰富了教学内容,全新的视野使教学由枯燥变得生动,新颖的教学方式激发了学生的学习兴趣,从而提高了教学效果。“植物学”网络课程的研制并在校园网上运行,使学生可以通过点击该网页,在计算机上学习“植物学”,这种网上学习的方式不受时间和空间的限制,与课堂教学相比有更大的自由度和灵活性,同时,还可以使学生的个性得到充分的发挥。在目前高校招生规模不断扩大…
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