| 初高中衔接期学生考试焦虑状况及其应对建议 |
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| 引用本文： | 常若松,郭双,高远.初高中衔接期学生考试焦虑状况及其应对建议[J].教育科学,2014,30(5). |
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| 作者姓名： | 常若松 郭双 高远 |
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| 作者单位： | 辽宁师范大学心理学院,辽宁大连,116029 |
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| 基金项目： | 2010年度国家社会科学基金项目—未成年人健康人格自主培养研究 |
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| 摘 要： | 本研究旨在探索初高中衔接阶段学生考试焦虑和应对方式的关系,采用中学生考试焦虑问卷和中学生应对方式量表,对508名初高中衔接期学生进行问卷调查。系统考察了初高中衔接期学生的考试焦虑的现状,并提出了相应的的应对建议。
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| 关 键 词： | 初高中衔接期 应对方式 考试焦虑 |
Students' Test Anxiety and Coping Advices during the period between the Junior High School and the Senior High School |
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| CHANG Ruosong,GUO Shuang,Gao Yuan.Students' Test Anxiety and Coping Advices during the period between the Junior High School and the Senior High School[J].Education Science,2014,30(5). |
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| Authors: | CHANG Ruosong GUO Shuang Gao Yuan |
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