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| 课堂因“你”而灵动——综合运用教学媒体,让政治课堂充满生机 | |
| 引用本文： | 李岱.课堂因“你”而灵动——综合运用教学媒体,让政治课堂充满生机[J].小学教学研究,2013(2):85. |
| 作者姓名： | 李岱 |
| 作者单位： | 江西萍乡市教育局 |
| 摘 要： | 政治是一门综合学科,包括自然、社会、人文等,理论性强。由于内容的限制,往往显得枯燥乏味,因而学生兴趣索然。多媒体技术作为一种先进的辅助教学工具和手段,集文字、声音、图像、动画、视频为一体,容量大,形象性和趣味性比较强。恰当运用现代教学媒体,就能有效改变政治学科枯燥乏味的课堂气氛,极大激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,使整个教学过程生动活泼,真正实现课堂高效。那么,如何运用现代多媒体手段 |
| 关 键 词： | 政治课堂 多媒体手段 思维能力 学生兴趣 教学过程 学习兴趣 多媒体技术 现代教学媒体 辅助教学工具 课堂教学 |
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