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由动手操作上升到计算推理
作者姓名:袁智斌
摘    要:文[1]第49页上的第16题(操作题):用硬纸板剪一个不等边的锐角ΔAOB(图1),然后以AB边上的高00’为折痕,折得两个直角三角形,使之立于桌面上(图2),那么∠AO’B就是∠AOB在桌面上的射影,转动其中一个三角形,观察∠AOB与∠AO’B的大小关系是否存在某个位置,使∠AOB=∠AO’B?

关 键 词:动手操作 直角三角形 推理 大小关系 硬纸板 操作题 桌面 锐角
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