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| 心路历程：认识、反思、拓展（续）——谈2007年全国高考数学公使馆卷理科第21题 | |
| 引用本文： | 罗增儒.心路历程：认识、反思、拓展（续）——谈2007年全国高考数学公使馆卷理科第21题[J].中学数学教学参考,2007(10):33-36,39. |
| 作者姓名： | 罗增儒 |
| 摘 要： | 2．2再思考避开k的讨论
正如k=0时｜AB｜没有取到最大值一样，k不存在时｜AB｜也没有取到最大值，因而，化解了“k是否为0的讨论”之后，我们继续思考“k是否存在的讨论”能不能也化解．一个自然的想法是，用直线方程的其他形式（如一般式，两点式等）代替直线方程的斜截式． |
| 关 键 词： | 心路历程 高考数学 理科 使馆 直线方程 最大值 一般式 |
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