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农村教师大面积培训的成功实践
作者姓名:李方
作者单位:北京教育学院 院长
摘    要:一、教师培训的战略调整——社会公益价值与农村教师专业发展需求的有效结合 实现义务教育的优质、均衡发展,缩小城乡之间、地区之间、校际之间的教育差距,是一项重大而艰巨的社会公益事业,而优秀师资紧缺,优质教育资源(包括信息与培训资源)紧缺,成为制约京郊农村中小学发展的瓶颈。

关 键 词:教师培训  农村教师  成功实践  优质教育资源  教师专业发展  社会公益价值  社会公益事业
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