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| 设计精巧的课前交流活动 | |
| 引用本文： | 王忠民.设计精巧的课前交流活动[J].小学教学设计,2011(8):39. |
| 作者姓名： | 王忠民 |
| 作者单位： | 江苏沛县实验小学; |
| 摘 要： | 在听课时常常会看到教师与学生之间有一些课前的交流活动。在上课前的几分钟里师生间的对话、互动,不同于教学中的情境创设,更不同于新授前的复习铺垫,但设计精巧的课前交流活动能有效促进学生的学习与思考。 |
| 关 键 词： | 交流活动 解决问题 学生 学习与思考 设计 教师 情境创设 复习铺垫 上课前 策略教学 |
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