让我们用心去倾听 |
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引用本文: | 汤瑾.让我们用心去倾听[J].小学教学设计,2011(4):1. |
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作者姓名: | 汤瑾 |
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作者单位: | 安徽安庆市高琦小学; |
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摘 要: | 记得那次我去怀宁石牌中心小学送教,带去的是《轻松学写儿童诗》一课。当时,很多老师担心,农村孩子没有怎么接触过童诗,更别说写诗了。果然教学一开始,学生们都很胆怯,整个课堂氛围比较沉闷。我知道,课堂遭遇冷场了。我对自己说:"不急,慢慢来!""同学们,在你的生活中,有触动过你的一瞬间,有让你难忘的发现,有让你印象深刻的体验吗?"我把热切的目光投向了学生,可是,他们依然沉默着。
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关 键 词: | 儿童诗 课堂氛围 尊重学生 中心小学 教学 石牌 生活中 农村 老师 怀宁 |
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