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| 高中数学高效课堂的倾心打造 | |
| 作者姓名： | 姜玉珠 |
| 作者单位： | 江苏石庄高级中学 |
| 摘 要： | 解决问题策略就是寻找或探求解题途径的方法.数学方法有不同层次,而解决问题策略是较高层次的方法,是寻求解题途径的规律性知识,是解题者思维模式、数学方法与解题经验的综合体现. |
| 关 键 词： | 高中数学 高效课堂 兴趣 解题策略 评价 |
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