三点一线，网络教育迈向新阶段

从1999年开始到现在，网络教育已经走过了3年探索路程。回首3年来的发展过程，网络教育显示出二个突出的特点：规模上，发展迅猛；内容上，形成了需求、特色、服务三点互动，质量保证贯彻始终的“三点一线”发展构架。这一构架的进一步完善，必将推动我国网络教育进入一个新的发展阶段。