培养学生用列表法解题的能力

同学们,运用列表法解题,不仅能帮助我们(特别是后同学)分析题意、形成思路,从而提高解题效率,同时还能促进思维的发展.首先,运用列表法解题在设计表格时需要明确已知条件和待求量,这能增强学生对题意的分析能力;其次,在形成思路时要分析同一物体(或状态)各物理量之间的关系(在表格中一般是横向排列,故下称"横向关系"),要分析比较不同物体(或状态)各物理量之间的关系(在表格中一般是纵向排列,故下称"纵向关系"),最后通过推理得到结论,因而能够培养大家的分析、比较和演绎推理的能力.