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| 学校语言文字规范化工作初探 | |
| 引用本文： | 吕晓英.学校语言文字规范化工作初探[J].基础教育研究,2010(10):13-14. |
| 作者姓名： | 吕晓英 |
| 作者单位： | 中山市特殊教育学校,广东,中山,528403 |
| 摘 要： | 我国是一个多民族的国家，语言文字的规范化和标准化不仅是交流沟通的需要，更是民族团结的重要标志。学校作为推进语言文字规范化建设的主阵地，在推进素质教育，提高全民族文化素质过程中起着重要的基石作用。学校加强语言文字规范化建设是提高师生语言文字能力，提升校园文化建设水平，推动素质教育的重要途径。因此，学校在语言文字规范化方面应该做好以下工作。 |
| 关 键 词： | 语言文字规范化 文字规范化工作 学校 民族文化素质 语言文字能力 校园文化建设 素质教育 民族团结 |
First Inquiry on Work of Normalizing Schools' Language Culture |
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| Authors: | Lu Xiaoying |
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| Keywords: | |
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