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《真菌》教学设计
作者姓名:沈毅敏
摘    要:人教版教材中《真菌》这一节的编写是比较简略的,主要介绍了真菌的常见种类、细胞结构和繁殖方式,减少了很多繁难陈旧、在现实生活中不需要的知识。这充分体现了新课程标准所看重的"面向全体学生"的理念。由于教材注重与学生日常生活知识的密切结合,所以,非常有利于通过活动设计促使学生更

关 键 词:真菌 教学设计 全体学生 人教版教材 生活知识 新课程标准 繁殖方式 细胞结构
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