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依托专业英语启动双语教学——赣南教育学院数学专业双语教学探索
引用本文:何青.依托专业英语启动双语教学——赣南教育学院数学专业双语教学探索[J].中国成人教育,2007(6):175-176.
作者姓名:何青
作者单位:江西,赣南教育学院,341000
摘    要:本文探讨了数学系专业英语和双语教学的意义,介绍了专业英语和双语教学的实践过程,论证了由专业英语启动双语教学确实可行.

关 键 词:数学专业英语  双语教学  数学教学
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