|
|||||
|
|
| 搭建教职员工广泛参与教学和管理的多元平台 | |
| 引用本文： | 强永刚.搭建教职员工广泛参与教学和管理的多元平台[J].现代教育科学,2009(2):12-12. |
| 作者姓名： | 强永刚 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市洛社初级中学,江苏无锡214000 |
| 摘 要： | 着力推进建立健全学校民主管理制度，尤其以教师为主体的教代会制度，是充分调动教职员工内在积极因素的重要抓手，也是体现以人为本，柔性管理的重要举措。所谓以人为本，本质上就是对人的尊重。教师是一群特有的生命群体，是学校里最重要的一种人力资源，教书育人的特殊使命感、责任感，造就了这个群体特有的生存观、价值观。校长依靠教师民主管理， |
| 关 键 词： | 民主管理制度 教职员工 参与教学 以人为本 教代会制度 积极因素 柔性管理 人力资源 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |