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| 小学低年级语文教学中习惯养成加减法——关于一年级学生语文学习习惯的养成 | |
| 引用本文： | 张辉.小学低年级语文教学中习惯养成加减法——关于一年级学生语文学习习惯的养成[J].中学英语之友(高三版),2010(3). |
| 作者姓名： | 张辉 |
| 作者单位： | 辽宁省阜蒙县新北小学; |
| 摘 要： | 习惯养成加减法即培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。也就是说,对孩子好的方面不断鼓励、指导,让好习惯不断出现,不断加强、以致牢固。对坏习惯,则循序渐进,慢慢淡化、消除,让孩子自己学会控制自己。在不知不觉中好习惯养 |
| 关 键 词： | 加减法 培养 教师 阅读习惯 语文教学 语文学习习惯 循序渐进 一年级学生 习惯养成 良好习惯 |
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