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| 论家校合作的有效途径——以新疆农业大学附中为例 | |
| 引用本文： | 杨艳.论家校合作的有效途径——以新疆农业大学附中为例[J].新疆教育学院学报,2013(4):49-51. |
| 作者姓名： | 杨艳 |
| 作者单位： | 新疆农业大学附中心理健康教育中心,新疆乌鲁木齐830000 |
| 摘 要： | 在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是最重要的两个因素.文章从学校与家庭、教师、班级三个角度论述了家校合作的多种有效途径.以期通过对初中家校合作有效途径的探索与实践,提升家长与学校的合作意识,增强班主任与家长的合作能力,促进学生健康全面地发展. |
| 关 键 词： | 中学 学校教育 家庭教育 家校合作 家校合作途径 |
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